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# Begegnungen b1 ключи

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Modulbeschreibung im Anhang des Kursbuchs. Anweisungen im Buch Plenum und Einzelarbeit Als Hausaufgabe konnen KT das Tagesprogramm eines deutschsprachigen Fernsehsenders aus dem Internet ausdrucken und schauen, ob die Programmgestaltung wirklich den im Lesetext beschriebenen Prinzipien entspricht, Variationen zurTextbearbeitung finden Sie auf S.\
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Eine ahnliche Aufgabe enthalt auch das Zertifikat Deutsch, Mundliche Prufung, Teil2, s. Geben Sie jeder Kleingruppe alleTeile desTextes, die Gruppen sollen den Text zusammenstellen. Die Fragen werden vorgelesen, jede Frage wird von der Person beantwortet, die sie geschrieben hat. Vor dem Beginn der Kleingruppendiskussionen bittet KL KT, den Unterschied im Gebrauch von wenn und als zu formulieren. Allgemeine Hinweise Die unterrichtspraktischen Hinweise beinhalten Vorschlage zur Arbeit mit einzelnen Aufgaben des Buches und mit den Kopiervorlagen sowiefur weiterfuhrende Ubungen und Hausaufgaben. Modulbeschreibung im Anhang des Kursbuchs. Die Aufgabe 1st naturlich interessanter, wenn KT die Gegenstande, uber die sie erzahlen, in die Stunde mitbringen.

Allgemeine Hinweise Die unterrichtspraktischen Hinweise beinhalten Vorschlage zur Arbeit mit einzelnen Aufgaben des Buches und mit den Kopiervorlagen sowiefur weiterfuhrende Ubungen und Hausaufgaben. Die Konzeption des Lehr- und Arbeitsbuches geht von folgenden Eckpunkten aus: » logischer und klar strukturierter Aufbau, der den Lernenden einen selbststandigen und einfachen Umgang mit dem Lehrstoff ermoglicht, « Progression, die erwachsenen Lernern angemessen ist und in Verbindung mit einem durchdachten Wiederholungssystem einen schnellen und zugleich nachhaltigen Lernerfolg sichert, » interessante Themen, die sich an der Erfahrungswelt erwachsener Deutschlerner orientieren und auch die Interessen auGerhalb Deutschlands lebender Sprachlerner einbeziehen, « enge Verbindung von konzentrierter Grammatik- und Wortschatzarbeit, die eine bewusste und eigenstandige Arbeit der Lernenden fordert, » zielgerichtete Einbindung von fur erwachsene Lerner wesentlichen und interessanten landeskundlichen Informationen in den Lernstoff, « ausgewogene Entwicklung produktiver und rezeptiver Sprachfa'higkeiten unter Einbeziehung anspruchsvoller, aber dem Sprachniveau angepasster Lese- und Hortexte, « Integration von Kurs- und Arbeitsbuch in einem Band zur Forderung bewusster, zielgerichteter und effektiver Lernarbeit. Wählen Sie das richtige Modalverb aus. Sei nett, sonst wirst du keine Freunde finden.\
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**Begegnungen B1+ Kurs und Arbeitsbuch (2CDs)** - KL sollte die Aussprache dieser Worter auch spa'ter konsequent korrigieren. Wie alt sind Sie?\
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Die Autorinnen des Buches Begegnungen sind Lehrerinnen am Goethe-InstitutNiederlande und verfügen über langjährige Erfahrungen in Deutschkursen für fremdsprachige Lerner. Bitte beachten Sie unser Internet-Angebotmit zusätzlichen Aufgaben und Übungen zum Lehrwerk unter: www. Auflage 2006 Alle Rechte vorbehalten Printed in Germany ISBN EAN Inhaltsverzeichnis Kursübersicht 4 Kapitel 5: Alltag Vorwort 6 Teil A Tagesablauf 110 Kapitel 1: Guten Tag Stress im Büro 114 Am Computer 120 Teil A Sich vorstellen 8 Einen Termin vereinbaren 121 Teil B Wissenswertes fakultativ 128 Das Alphabet 10 Sprachen und Länder 13 Teil C Verben 130 Die Zahlen 15 Temporale Präpositionen 136 Personen und Hobbys 18 Teil D Rückblick 137 Teil B Wissenswertes fakultativ 21 Teil C Personalpronomen und Verben im Präsens 25 Kapitel 6: Reisen Satzbau 28 Teil A Die Jahreszeiten und das Wetter 142 Die Nomengruppe 29 Reiseziele 144 Teil D Rückblick 32 Reisevorbereitungen 145 Verkehrsmittel 151 Kapitel 2: Erste Kontakte am Arbeitsplatz Teil B Wissenswertes fakultativ 157 Teil A Rund umd die Arbeit: Im Büro 36 Teil C Satzverbindungen: Konjunktionen 159 Rund umd die Arbeit: An der Universität 41 Verben 160 Freizeit 43 Die Nomengruppe 164 Teil B Wissenswertes fakultativ 47 Teil D Rückblick 166 Teil C Die Nomengruppe 48 Kapitel 7: Wohnen Verben 50 Die Negation 52 Teil A Eine Wohnung in der Stadt 170 Lokale Präpositionen 53 Die Wohnungseinrichtung 178 Fragen 53 Die Hausordnung 183 Teil D Rückblick 54 Teil B Wissenswertes fakultativ 185 Kapitel 3: Unterwegs in München Teil C Lokalangaben 187 Verben 189 Teil A Im Hotel 58 Adjektive 192 Nomen 193 Der Stadtplan 66 Teil D Rückblick 194 In München 67 Teil B Wissenswertes fakultativ 72 Kapitel 8: Begegnungen und Ereignisse Teil C Die Nomengruppe 74 Teil A Gute Wünsche und schöne Geschenke 198 Verben 77 Präpositionen 81 Die Gesundheit 201 Teil D Rückblick 82 Entschuldigungen 205 Was ist noch alles passiert? Es richtet sich an erwachsene Lerner, die auf schnelle und effektive Weise Deutsch lernen möchten. Das Lehrbuch berücksichtigt die sprachlichen, inhaltlichen und intellektuellen Anforderungen erwachsener Lerner bereits auf dem Niveau A1 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Begegnungen A1 + bietet: einen klar strukturierten Aufbau Die acht Kapitel des Buches sind in jeweils vier Teile gegliedert: Teil A: Themen und Aufgaben obligatorischer Teil Dieser Teil umfasst Leseund Hörtexte, Dialogübungen, Wortschatztraining, Grammatikund Phonetikübungen zu einem Thema. Hier werden alle Fertigkeiten ausreichend behandelt und trainiert. Teil B: Wissenswertes fakultativer Teil Im Teil B finden Sie landeskundliche Texte, Grafiken und Quizaufgaben als Sprechanlässe, die auf interessante Weise das Thema erweitern und landeskundliche Einblicke vermitteln. Teil B geht über die Anforderungen des Europäischen Referenzrahmens hinaus, ist aber durchaus bereits auf diesem sprachlichen Niveau zu bewältigen. Teil C: Übungen zu Wortschatz und Grammatik Dieser Übungsteil ermöglicht mit zahlreichen Übungen die Vertiefung der Wortschatzund Grammatikkenntnisse. Teil D: Rückblick Teil D besteht aus drei Komponenten: Redemittel, Verben und Selbstevaluation. Er dient zur Festigung des Gelernten und zur Motivation weiterzulernen. Das ist unkompliziert, praktisch und ermöglicht effektives Lernen. Die Progression ist auf erwachsene Lerner abgestimmt, die erkennbare Lernerfolge erzielen möchten. Ein durchdachtes Wiederholungssystem sorgt für die Nachhaltigkeit der sprachlichen Fortschritte. Er enthält außerdem einen Vorbereitungstest auf die Sprachprüfung Start Deutsch. Zum Lehrwerk gehören außerdem: ein herausnehmbarer Lösungsschlüssel zwei Audio-CDs ein umfangreiches Lehrerhandbuch mit vielen Arbeitsblättern und Tests zu jedem Kapitel Extra-Vorbereitungsmaterialfür die Prüfung Start Deutsch Glossare unser Internet-Übungsangebotunter www. Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Lernen und Lehren. Anne Buscha und Szilvia Szita Guten Tag. Mein Name ist Peter Heinemann. Ich bin 35 Jahre alt. Ich komme aus Marburg. Meine Muttersprache ist Deutsch. Ich lerne jetzt Japanisch. Mein Vorname ist Sarah. Mein Familienname ist Mounier. Ich bin 22 Jahre alt. Ich komme aus Frankreich. Ich studiere in Paris Medizin. Meine Muttersprache ist Französisch. Ich spreche sehr gut Englisch und ein bisschen Spanisch. Ich heiße Franziska Binder. Mein Name ist Peter Heinemann. Wie ist Ihr Vorname? Mein Vorname ist Franziska. Mein Vorname ist Peter. Wie ist Ihr Familienname? Mein Familienname ist Binder. Mein Familienname ist Heinemann. Wie alt sind Sie? Ich bin 37 Jahre alt. Ich bin 35 Jahre alt. Ich komme aus Österreich. Ich komme aus Deutschland. Ich wohne in Wien. Ich wohne in Marburg. Was sind Sie von Beruf? Welche Sprachen sprechen Sie? Meine Muttersprache ich Deutsch. Meine Muttersprache ist Deutsch. Ich spreche auch Spanisch und Englisch. Ich lerne jetzt Japanisch. A 3 Hören und lesen Sie. A 4 Woher kommen die Personen? Hören Sie die Lösungen auf der CD.
